No Quênia, estima-se que apenas um ⅓ da população tenha acesso a água potável perto de suas casas, a um preço acessível. Portanto, as crianças na escola têm que caminhar longas distâncias (pelo menos 4 km) para garantir água para suas famílias antes / depois de ir à escola causando absenteísmo e resultando em abandono escolar.

Em 2013, os membros da Fundação de Transformação Internacional trabalharam juntos em um projeto de pesquisa em todo o país sobre um sistema sustentável de água potável. Um dos principais pontos de vista adquiridos é que todas as comunidades desejam melhorar seu sistema de água. Algumas comunidades não dispõem de um sistema de água da torneira, levando as crianças e as mulheres na escola a percorrer distâncias muito longas para garantir a água dos poços / rios das comunidades vizinhas. Outras comunidades, especialmente em áreas per-urbanas, têm um pequeno número de torneiras dentro e gostaria de aumentar esse número.

O problema com os projetos atuais de água nas comunidades no Quênia é:

• o sistema de água com os componentes técnicos para obter água subterrânea na torneira e
• o sistema de pagamento que descreve o que pagar, como manter o sistema e como o negócio está configurado; o sistema social.

Foi assim que o A Water Kiosk na escola foi criado como um negócio primário (baseado em escola), administrado pelos alunos, vendendo água limpa da torneira para os residentes da comunidade. Neste contexto, a organização trabalha com escolas comunitárias para criar um quiosque de água no local com produtos especialmente concebidos e sustentáveis ​​para que as crianças transportem água da torneira para suas casas diretamente da escola. Um quiosque de água na escola é um negócio educacional e lucrativo que ensina negócios de estudantes e habilidades empresariais. Também gera renda tão necessária para as escolas.

Fornece educação prática que colmila o fosso entre a escola e o trabalho e contribui para o desenvolvimento de uma comunidade com uma escola capaz de se sustentar sem depender de subsídios e ainda é capaz de pagar as melhores instalações e os melhores professores.

Desde novembro de 2014, a ITF construiu 10 quiosques de água em 10 escolas e comunidades em 4 municípios (Nairobi, Bungoma, Siaya e Homabay) em todo o país.

Metodologia utilizada: Um quiosque de água na escola está configurado em uma escola localizada em uma comunidade geralmente pobre e / ou rural sem sistema de água de torneira. Em uma comunidade, é a principal fonte de água limpa para todos os agregados familiares.

Um quiosque de água na escola é caracterizado pelos seguintes produtos ecológicos desenvolvidos em parceria com Join the Pipe Foundation:

1. Estação da torneira de poupança de água - As estações de água não só fornecem água potável, mas também economizam água. Nenhuma água é desperdiçada com nossa torneira de parada automática. Eles também são resistentes ao Vandal.
2. DRAP TAPS para instalações de lavagem de mãos - Eles constroem banheiros e lavatórios para lavar as mãos para evitar que doenças transmitidas pela água se espalhem. A tecnologia de torneiras de gotejamento reduz 90% do uso de água.
3. Garrafas de água - Eles fornecem garrafas de água recarregáveis ​​para as crianças beberem.
4. Jerry Carry Karts - Estes Jerry Carry Karts reduzem as lesões físicas devido ao levantamento constante e ao transporte de grandes quantidades de água nas cabeças das crianças.

Dentro de 24 meses, a escola ganha dinheiro suficiente de vender água para residentes da comunidade a um preço acessível e pode reembolsar o custo de instalação, que é então redistribuído para uma escola / comunidade adicional. Abaixo estão as atividades realizadas (cronologicamente) na criação de um quiosque de água na escola:

• A expressão de interesse da escola para adotar A Water Kiosk At School . A expressão é feita preenchendo um formulário de inscrição que documenta a escola; contexto comunitário e situação da água na escola e em torno da comunidade.
• O envolvimento da comunidade e a estimativa de custos. A ITF, a escola e os residentes da comunidade trabalham juntos para estimar o custo de instalação dentro do contexto de recursos da comunidade. Desta forma, a escola poderá vender água de forma rentável e retornar o custo de instalação.
• Fontes da ITF para financiamento para configurar o quiosque.
• Acordo juridicamente vinculativo. Um acordo é assinado permitindo que a ITF coloque o gerenciamento do quiosque para os residentes da escola e da comunidade. No caso de a escola violar os princípios do quiosque, a escola é responsável.
• Permissões e licenças: A Escola solicita e obtém licenças de construção de quiosques e permissões de conexão de água e licenças relacionadas da autoridade relevante.
• Construção de quiosques e conexão de água: um técnico da ITF com a ajuda dos residentes da comunidade instalou o quiosque na escola.
• Lançamento do quiosque. O quiosque é aberto ao público depois de treinar estudantes e professores como executar as operações diárias do quiosque.
• Monitoramento e avaliação :

Operações e registros do dia-a-dia: um quiosque de água na escola é gerenciado por dois alunos por dia com duas funções. Um recebe dinheiro e os registros de livros. O outro é responsável por ajudar os clientes na torneira. Os registros do contador incluem tempo, nome do comprador, quantidade comprada e pago o valor. O contabilista também registra qualquer despesa se houver. No encerramento de qualquer dia útil, ambos os operadores de quiosque assinam e enviam o livro de registros ao professor responsável.

Relatório semanal e mensal: a informação é gravada todos os dias no livro de registros é usada para compilar um relatório semanal e mensal preparado por alunos com o apoio de um professor. O relatório é enviado à ITF e contém essencialmente informações como o número de alunos e não estudantes que usaram o quiosque, a quantidade de água comprada e o dinheiro gasto, os nomes e detalhes dos alunos que gerenciaram o quiosque, etc.

Visita mensal do quiosque : o coordenador do projeto da ITF visita a escola / quiosque para revisar os registros do livro do dia a dia.

Inquérito ao utilizador : isto é feito todos os trimestres para obter o feedback dos utilizadores.

Reembolso: a escola paga o custo de instalação mensalmente.

Conquistas:

• Eles criaram 10 quiosques de água em 10 escolas / comunidades em 4 municípios do país.

• 4815 escolares já não precisam estar ausentes da escola para garantir água para suas famílias. Eles também melhoraram o saneamento e a saúde em suas escolas.

• 73087 pessoas até agora têm acesso a água limpa da torneira a um preço acessível em suas comunidades.

Replicabilidade:

Os múltiplos benefícios associados a um quiosque de água na escola para estudantes, escolas e residentes da comunidade incluem:

Financeiramente:

• O primeiro projeto de microcrédito para escolas com um modelo de negócios sustentável, criando dinheiro para atividades WASH na escola.
• Um sistema de empréstimo reembolsado que permite que os fundos sejam redistribuídos para outras escolas necessitadas, reduzindo assim a necessidade de subsídios e dependências.

Saneamento e saúde melhorados:

• Todas as instalações de saneamento são melhoradas em torno da escola, o dinheiro do quiosque de água é usado para comprar sabão e papel higiênico para as crianças da escola.
• Jerry carrega karts reduzindo as feridas físicas de levantamento constante e carregando grandes quantidades de água nas cabeças das crianças.

Desenvolvimento de Educação e Capacidade:

• O aumento da frequência escolar, já que as crianças não precisam mais se abster da escola para garantir a água para suas famílias.
• Experiência profissional para estudantes através do quiosque de água. Eles aprendem sobre trabalho em equipe, compromisso, liderança e responsabilidade.

Oportunidade socioeconômica:

• As crianças são capazes de transportar água para suas próprias casas diretamente da escola.
• Maior segurança, pois as crianças não precisam ir a lugares remotos e perigosos para buscar água.
• Um quiosque da escola economiza tempo e aguarda linhas em outros pontos de água.

Valores agregados ambientais:

1. Fornecer à comunidade água de torneira filtrada.
2. Redução da enorme quantidade de resíduos de plástico e emissões _de CO ₂ causadas pela produção e transporte de garrafas e recipientes de água insustentáveis.
3. Nova campanha como um forte embaixador para o acesso a água potável e água potável em comunidades rurais e pobres.

Orçamento: a configuração de um modelo de Quiosque de Água no Ensino custa US $ 10.000-12.000.

Com uma escola e uma comunidade prontas para adotar A Water Kiosk At School, abaixo são os recursos mínimos necessários para configurar o quiosque:

1. Junte-se aos produtos de tubulação:
2. • Fonte de água dentro de pelo menos 4kms da escola
   • Kiosk building construction Space of 7X9 "na escola
   • Materiais de construção de edifícios de quiosque e técnico
3. Estação de torneira com economia de água
4. Torneiras de gotejamento
5. Frascos recarregáveis
6. Jerry carrega karts
7. Material de conexão de água (encanamento) e técnico

Detalhes do contato:
Quênia
Sr. Venuste Kubwimana - Secretário Geral da ITF
+254715799292
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www.itfsecretariat.org