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Intégration de l'éducation aux risques liés aux mines (ERM) dans le curriculum des écoles

lundi, 11 avril 2016 21:51 Written by 
  • Location(s): Azerbaijan
  • Type(s): Solution
  • Theme(s): Education, Peacebuilding, Mine Action
  • SDG(s): 4. Quality Education, 16. Peace, Justice and Strong Institutions
  • Locations in Europe and the CIS: Azerbaijan
  • Types in Europe and the CIS: Solution
  • Themes in Europe and the CIS: Education, Peacebuilding, Mine Action
  • SDGs in Europe and the CIS: 4. Quality Education, 16. Peace, Justice and Strong Institutions

Au cours de l'année académique 2004-2005, l'Agence nationale pour l'action antimines de l'Azerbaïdjan (ANAMA), en coopération avec le Ministère de l'éducation de l'Azerbaïdjan et l'UNICEF, a lancé l'intégration de Mine Risk Education (MRE) dans les programmes scolaires pour diffuser des règles de comportement et des messages sécurisés parmi les personnes vivant Dans les zones explosives et explosives de restes de guerre (ERW), tout en assurant la sécurité des projets de développement et de réhabilitation contre la menace d'engins explosifs.

Basé sur la mise en œuvre réussie de la solution en Azerbaïdjan, depuis 2009, ANAMA fournit une assistance humanitaire non militaire à la République islamique d'Afghanistan par le biais d'un projet pilote sur l'intégration de l'ERM dans le programme des écoles locales afin de sensibiliser Et évalue les messages d'éducation parmi les élèves grâce aux enseignants.

En 2010-2012, dans les services d'éducation de Kaboul et de Parvan, en Afghanistan, AMANA a apporté son soutien aux homologues afghans en:

  • Traduction des livres "Mine Danger" utilisés dans les écoles azerbaïdjanaises en tant que manuels scolaires pour les écoliers en langue Dari;
  • Production de manuels pour les étudiants et les manuels pour les enseignants, distribution à certains établissements d'éducation ciblés: 24 000 unités de livres pour les étudiants et 1 500 manuels pour les enseignants ont été produits et livrés au Ministère de l'éducation de la République et à l'Autorité nationale de gestion des catastrophes de l'Afghanistan (ANDMA).
  • Formations méthodiques pour les enseignants qui devraient avoir enseigné ce sujet dans les écoles pour 800 enseignants (dans la ville de Kaboul et dans la province de Parvan.

Une conférence de presse, concernant la cérémonie de remise des livres financée par le gouvernement de l'Azerbaïdjan dans le cadre de son programme de soutien humanitaire «non militaire» pour les étudiants afghans, a été organisée dans la ville de Kaboul qui a été diffusée à travers 5 à 6 chaînes de télévision locales et certaines D'autres médias de masse.

À la suite des efforts conjoints, à partir de l'année académique 2010, l'intégration du MRE dans les programmes scolaires a été officiellement approuvée par le Ministère de l'éducation en Afghanistan.

En outre, le Ministère de l'éducation de l'Afghanistan a demandé que 40 000 autres livres soient envoyés dans l'année scolaire à venir, qui ont été traduits de Dari en Pashto par les spécialistes locaux.

Budget: pour la première étape du projet pilote, environ 25 000 USD; La deuxième étape (y compris la production de livres) nécessitait 170 000 USD.

Partenaires: le gouvernement azerbaïdjanais (soutien financier), l'ANDMA, le Département de la Déminage (DMC) et le Centre de coordination de l'action antimines pour l'Afghanistan (MACCA), le Ministère de l'éducation et le Parlement afghan.

Détails du contact:
République d'Azerbaïdjan
Musa Jalalov, directrice de département MRE, Agence nationale pour l'action antimines de l'Azerbaïdjan (ANAMA)
Adresse: ville de Baku, PC: AZ: 1108
60 Ibrahimpasha Dadashov str.,
Téléphone: (+ 99412) 561 95 57; Fax: (+ 99412) 497 44 27
Mobile: (+99450) 322 10 91
E-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ; Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ;

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